Lernen von null · B2.2 · Kapitel 8 · Lektion 3 von 4

Die Nase voll haben

Idioms and the picture behind them — Festes Deutsch

Diese Lektion ist im vollen Zugang

Der ganze Kurs A1.1 ist frei – 20 Lektionen von der ersten Stunde an. Alle weiteren Stufen gehören zum vollen Zugang: einmal bezahlen, alles offen.

Vollen Zugang ansehen

Zum kostenlosen Kurs A1.1

Dialog

IrisDu siehst genervt aus.

FerdiIch habe die Nase voll. Seit drei Wochen dasselbe Theater.

IrisWas heißt das wörtlich? Ich stutze bei dieser Wendung immer.

FerdiWörtlich nehmen darfst du sie nicht. Es heißt einfach: mir reicht es.

IrisVerstehe. Das Bild dahinter ist mir nicht geläufig.

FerdiMir schon. Und beim Chef habe ich den Faden verloren.

IrisAuch so eine Redensart. Was bedeutet die?

FerdiDass ich mitten im Satz nicht mehr wusste, wohin ich wollte.

IrisDas kenne ich. Bei mir ist gestern der Knoten geplatzt.

FerdiAlso hast du es endlich verstanden. Ein schönes Bild.

IrisJa. Man muss solche Wendungen erst entschlüsseln.

FerdiAm Anfang wirken sie fremdartig. Später sind sie vertraut.

IrisUnd dann leuchtet der Sinn auf einmal ein.

FerdiGenau. Nur deuten muss man sie im Zusammenhang, nie allein.

Wörter

die Redewendung, die Redewendungen — the idiom

Diese Redewendung hört man oft im Süden.
die Redensart, die Redensarten — the saying, the phrase

"Alles im grünen Bereich" ist eine Redensart.
die Wendung, die Wendungen — the phrase, the turn of phrase

Diese Wendung steht in jedem Zeitungstext.
bildlich — figurative, in a picture

Das ist bildlich gemeint, nicht wörtlich.
der Sinn — the meaning, the sense (hier ohne Plural)

Der Sinn wird erst im Zusammenhang klar.
deuten — to interpret, to read something as

Wie soll ich sein Schweigen deuten?
die Deutung, die Deutungen — the interpretation

Es gibt für diesen Satz zwei Deutungen.
entschlüsseln — to decode, to work out

Diesen Ausdruck musste ich erst entschlüsseln.
geläufig — familiar, current

Dieses Wort ist mir nicht geläufig.
vertraut — familiar

Die Umgebung wurde mir schnell vertraut.
fremdartig — strange, unfamiliar

Am Anfang klang alles fremdartig.
stutzen — to stop short, to be puzzled

Bei dieser Zahl habe ich gestutzt.
einleuchten — to make sense, to be obvious

Deine Erklärung leuchtet mir ein.
der Faden, die Fäden — the thread

Ich habe den Faden verloren.

Grammatik

REDEWENDUNGEN UND IHR BILD

Idioms: why the words alone do not help

A Redewendung is a group of words whose meaning you CANNOT get from the single words. „Ich habe die Nase voll“ has nothing to do with a nose. It means: I have had enough. Every language has them; the trouble is that they never translate word for word.
THE PICTURE IS THE KEY. Behind almost every idiom stands a small scene, and once you see it, you never forget the meaning: den Faden verlieren — you were spinning a thread and it
THE FORM IS FIXED. You cannot change the number, the article or the preposition: richtig: Ich habe die Nase voll. falsch: Ich habe eine Nase voll. / Ich habe die Nasen voll. An idiom is one single piece of vocabulary, however many words it has.
THE VERB CHANGES with person and tense. Article, noun and preposition never do: Ich habe die Nase voll. Er hatte die Nase voll. Some idioms have one open slot for an object, and that changes too: jemandem die Daumen drücken → Ich drücke DIR die Daumen.
READ THEM IN CONTEXT, never alone. Many idioms have a plain, literal meaning as well, and only the sentence around them tells you which one is meant: Er hat den Faden verloren. (beim Nähen — wörtlich) Er hat den Faden verloren. (beim Reden — Redewendung)

                        broke: you lost your line of thought
der Knoten ist geplatzt — a knot burst: suddenly you understand
das Eis brechen       — the first ice cracks: the shyness goes
Daumen drücken        — pressing your thumbs for luck

die Nase voll haben     = es reicht mir
den Faden verlieren     = nicht mehr weiterwissen
der Knoten ist geplatzt = endlich verstanden
das Eis brechen         = die erste Scheu nehmen
jemandem die Daumen drücken = Glück wünschen

FEST:  die Nase voll haben   (nicht "eine Nase voll")
FREI:  nur das Verb — ich habe, er hatte, wir haben

Tipp: Learn the picture, not the words. Ask yourself: what do I SEE? A broken thread, a burst knot, cracking ice. The picture stays; the words follow by themselves.

Beispiele

Ich habe die Nase voll. Seit drei Wochen dasselbe Theater.
Und beim Chef habe ich den Faden verloren.
Bei mir ist gestern der Knoten geplatzt.

Übungen

Aufgabe 1 — Was bedeutet es? / What does it mean?
```
"Ich habe die Nase voll."
(a) Mir reicht es.      (b) Ich bin erkältet.      (c) Ich habe gegessen.
```
Lösung

(a) Mir reicht es. Mit der Nase hat es nichts zu tun.
Aufgabe 2 — Welches Bild passt? / Which picture fits?
```
"den Faden verlieren"
(a) beim Reden nicht mehr weiterwissen
(b) etwas zu Hause vergessen
(c) sich verlaufen
```
Lösung

(a) beim Reden nicht mehr weiterwissen. Der Faden ist der Gedanke.
Aufgabe 3 — Was darf man ändern? / What may you change?
```
In einer Redewendung ändert sich ...
(a) nur das Verb      (b) auch der Artikel      (c) alles
```
Lösung

(a) nur das Verb. Artikel und Nomen bleiben, wie sie sind.
Aufgabe 4 — Richtig oder falsch? / True or false?
```
"Ich habe eine Nase voll." ist richtig.
```
Lösung

falsch / false. Es heißt fest „die Nase voll haben“.
Aufgabe 5 — Ergänzen / Complete
```
Endlich hat er es verstanden.
Als Redewendung: Bei ihm ist der ______ ______.
```
Lösung

Knoten geplatzt. (Bei ihm ist der Knoten geplatzt.)

Mini-Test

Frage 1
```
Warum hilft das Übersetzen Wort für Wort bei Redewendungen
nicht?
```
Lösung

Weil die Bedeutung nicht in den einzelnen Wörtern steckt, sondern im Bild dahinter.
Frage 2
```
Welcher Teil einer Redewendung darf sich ändern?
```
Lösung

Nur das Verb, je nach Person und Zeit. Alles andere ist fest.
Frage 3
```
Was bedeutet "das Eis brechen"?
```
Lösung

Die erste Scheu nehmen, damit ein Gespräch in Gang kommt.