Lernen von null · C2 · Kapitel 1 · Lektion 4 von 4
Blockieren oder aufmerksam machen?
Blocking, or drawing attention? — Zwischen den Zeilen lesen
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InesZwei Zeitungen, dieselbe Sache, zwei Überschriften.
Herr DomanigLesen Sie beide vor.
Ines„Demonstranten blockieren die Straße" und „Bürger machen auf Missstände aufmerksam".
Herr DomanigKein Wort davon ist gelogen.
InesTrotzdem stehe ich nach der ersten woanders als nach der zweiten.
Herr DomanigDas ist die Färbung. Fast jedes Wort trägt eine Wertung mit.
Ines„Blockieren" wertet ab, „aufmerksam machen" wertet auf.
Herr DomanigUnd niemand hat behauptet, das eine sei besser als das andere.
InesWoran erkenne ich das schnell?
Herr DomanigTauschen Sie das Wort gegen ein neutrales. Bleibt die Aussage gleich?
InesBei „stehen auf der Straße" sagt der Satz plötzlich weniger.
Herr DomanigDann war das Wort vorher nicht neutral. So einfach ist der Test.
InesAlso gibt es keine wertfreie Sprache?
Herr DomanigKaum. Aber es gibt ausgewogene Texte.
Wörter
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die Färbung, die Färbungen — the colouring, the slant
Die Färbung steckt in einem einzigen Wort.
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tendenziös — tendentious, slanted
Der Bericht ist tendenziös, aber nicht falsch.
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wertend — judgemental, evaluative
Fast jedes Verb hier ist wertend.
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die Wertung, die Wertungen — the judgement
Die Wertung kommt vor der Information.
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die Aufwertung, die Aufwertungen — the upgrading
„Mitarbeiter" ist eine Aufwertung von „Arbeiter".
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die Abwertung, die Abwertungen — the downgrading
In diesem Wort steckt eine klare Abwertung.
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aufwerten — to upgrade, to present favourably
Ein einziges Wort kann eine Gruppe aufwerten.
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abwerten — to downgrade, to disparage
Man kann jemanden abwerten, ohne ihn zu beleidigen.
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das Reizwort, die Reizwörter — the trigger word
Bei diesem Reizwort hört das Zuhören auf.
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das Schlagwort, die Schlagwörter — the catchword, the slogan
Ein Schlagwort ersetzt oft ein Argument.
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die Einseitigkeit, die Einseitigkeiten — the one-sidedness
Die Einseitigkeit fällt erst im Vergleich auf.
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einseitig — one-sided
Der Artikel ist einseitig geschrieben.
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ausgewogen — balanced
Ein ausgewogener Text zeigt beide Wörter.
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die Verzerrung, die Verzerrungen — the distortion
Kleine Verzerrungen summieren sich.
Grammatik
WORTWAHL ALS STANDPUNKT
Word choice as a position
- TWO REPORTS CAN BE TRUE IN EVERY SENTENCE and still leave the reader in two different places. The difference is not in the facts but in the words chosen for them. Nobody has to argue for a position if the words already carry it.
- THE SAME EVENT, THREE WORDS. Almost every noun and verb sits somewhere on this scale: aufwertend die Bürgerinitiative, aufmerksam machen neutral die Gruppe, auf der Straße stehen abwertend die Blockierer, den Verkehr lahmlegen None of the three is false. The choice among them IS the position.
- THE TEST TAKES FIVE SECONDS: swap the word for the most boring one you can think of. If the sentence suddenly says less, the original word was doing work that no fact was doing: „Die Regierung räumte ein ...“ → „Die Regierung sagte ...“ „Der Konzern kassierte ...“ → „Das Unternehmen erhielt ...“
- TWO WORD TYPES DO THIS ESPECIALLY HARD, and both are worth marking when you read: das Reizwort ends the reader's thinking (it triggers) das Schlagwort replaces an argument with a label A text with three Schlagwörter and no numbers has told you what to feel, not what happened.
- AUSGEWOGEN IS NOT WERTFREI. Value-free German barely exists — even „sagen“ and „erklären“ differ. A balanced text does something else: it shows both words, names who uses which, and leaves the choice to the reader. That is the standard you can actually reach, in reading and in your own writing.
Skala aufwertend — neutral — abwertend
Test Wort gegen das langweiligste tauschen.
Sagt der Satz jetzt weniger? Dann war es gefärbt.
markieren Reizwort (beendet das Denken)
Schlagwort (ersetzt ein Argument)
Ziel nicht wertfrei, sondern ausgewogen
Tipp: Take one event and find it in two different newspapers on the same day. Underline every verb. You will need ten minutes and you will never read a headline the same way again.
Beispiele
- Fast jedes Wort trägt eine Wertung mit.
- Tauschen Sie das Wort gegen ein neutrales.
- Aber es gibt ausgewogene Texte.
Übungen
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Aufgabe 1 — Was ist der Unterschied der zwei Überschriften? / The difference?
(a) die Tatsachen (b) die Wortwahl (c) die Länge
Lösung
(b) die Wortwahl. Die Tatsachen sind dieselben.
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Aufgabe 2 — Wie prüft man ein Wort auf Färbung? / How to test a word?
(a) im Wörterbuch nachschlagen (b) gegen ein neutrales Wort tauschen (c) laut vorlesen
Lösung
(b) gegen ein neutrales Wort tauschen. Sagt der Satz danach weniger, war das Wort gefärbt.
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Aufgabe 3 — Was tut ein Schlagwort? / What does a catchword do?
(a) Es nennt eine Zahl. (b) Es ersetzt ein Argument. (c) Es stellt eine Frage.
Lösung
(b) Es ersetzt ein Argument. Deshalb steht es gern dort, wo eine Begründung fehlt.
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Aufgabe 4 — Richtig oder falsch? / True or false?
Ein guter Text ist wertfrei.
Lösung
falsch / false. Wertfrei ist kaum ein Text. Das Ziel heißt ausgewogen: beide Wörter zeigen und den Leser wählen lassen.
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Aufgabe 5 — Setz es neutral / Make it neutral
Ersetze das gefärbte Verb durch ein neutrales. "Der Konzern schluckte den Zulieferer." → "Der Konzern ______ den Zulieferer."
Lösung
übernahm / kaufte. (Der Konzern übernahm den Zulieferer.)
Mini-Test
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Frage 1
Nenne die drei Stufen der Skala und ein Beispiel für jede.
Lösung
aufwertend (die Bürgerinitiative), neutral (die Gruppe), abwertend (die Blockierer).
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Frage 2
Was ist der Unterschied zwischen wertfrei und ausgewogen?
Lösung
Wertfrei heißt: ganz ohne Wertung — das gibt es fast nie. Ausgewogen heißt: beide Seiten zeigen und den Leser wählen lassen.
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Frage 3
Woran erkennst du einen Text, der dir sagen will, was du fühlen sollst?
Lösung
An vielen Schlagwörtern und wenigen Zahlen. Wo eine Begründung fehlt, steht meist ein Schlagwort.